2026년 3~5월(1차) 보수교육 운영 안내 ▶ 3월 6일(금) 오픈
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4968안녕하세요.
교육팀에서 2026년 3~5월(1차) 보수교육 운영 안내드립니다. 아래의 내용과 위의 첨부파일을 참고하여 주시기 바랍니다.
아래 이미지 및 교육 상세일정이 잘 안보일 경우, 오른쪽 위의 첨부파일 다운로드 하시기바랍니다.





[보수교육 첨부파일 다운로드]
- 보수교육 신청방법(교육생 메뉴얼)
- 홍보 이미지
- 1차(3~5월) 보수교육 안내(교육주제 및 상세일정)
[교육 1차 오픈 안내]
- 신청기간 : 2026. 3. 6.(금) 09:00부터 정원 충원시까지 *실시간으로 정원이 마감됩니다.
- 신청방법: 보수교육센터(https://www.welfare.net/edu) → ②개인ID 로그인 → ③상단 보수교육 메뉴 클릭 → ④우측 실시기관 전체 클릭 후‘경기도사회복지사협회’ 설정 후 검색
→ ⑤수강신청 → ⑥수강신청(분홍색) → ⑦지금 바로 결제 → ⑧무통장입금 및 구매 동의(필수) 후 결제하기
보수교육센터 바로가기 ▶ https://www.welfare.net/edu
- 요청사항 : 신청한 교육의 안내사항 수신을 위한 개인정보 최신화 작업
- 보수교육센터 → ②개인ID 로그인 → ③나의민원 → ④마이페이지 → ⑤개인정보 수정 → ⑥저장
※ 자세한 내용은 첨부파일에서 3) 교육대상 등록 및 변경관리를 확인해주세요.
[교육 계획]
- 교육기간 : 2026. 3. 24.(화) ~ 5. 29.(금)
- 교육횟수 : 총 66회 / 오프라인 교육(46회) / 심화 1회(대면) / 실시간 교육(19회)
※ 100% 녹화교육(8시간)은 미운영
[교육과정]
※ 신청인원이 정원의 20%미만일 경우에는 폐강되며 사정에 따라 장소, 강사, 일정, 내용 등이 변경될 수 있습니다.
[오프라인 교육 - 북부지역]
* 수강신청의 지역제한은 없습니다.
|
No |
지역 |
일자 |
과정명 |
시간 |
주제 |
강사 |
|
1 |
가평 |
5/12 (화) |
현장실무 과정 |
9-12 |
리더쉽과 동기부여 |
최용덕 |
|
13-15 |
아동청소년 복지현장의 인권과 윤리 |
전구훈 | ||||
|
15-18 |
쉽게 배워 바로쓰는 사례관리 과정과 기록의 실제 |
윤귀선 | ||||
|
2 |
고양 |
4/2 (목) |
지역자원 개발과 프로그램 기획과정 |
9-12 |
“지역사회 자원연계를 통한 사회복지 시설의 지속가능한 ESG경영모델 제시” <과천시노인복지관 사례를 중심으로> |
유호근 |
|
13-16 |
PIE관점에 따른 사회복지프로그램 기획 및 성과관리 |
고이경 | ||||
|
16-18 |
포용적 커뮤니케이션의 이해와 적용 - 홍보사업 중심으로 |
이승미 | ||||
|
3 |
고양 |
5/20 (수) |
지역자원 개발과정 |
9-12 |
자원으로 지역사회에서 소통하는 꿀팁 |
정현철 |
|
13-16 |
갈등을 공감으로, 협력을 이끄는 사회복지사 소통 기술 |
이지현 | ||||
|
16-18 |
사회복지홍보와 인권 |
이승미 | ||||
|
4 |
김포 |
4/9 (목) |
통합과정 |
9-12 |
사회복지재무회계 규칙의 이해와 회계관리 방법 |
박종선 |
|
13-15 |
사회복지 영역의 정보 인권과 윤리 |
신철민 | ||||
|
15-18 |
AI시대, 복지현장의 소통•갈등관리 디자인 코칭 |
진선임 | ||||
|
5 |
남양주 |
4/15 (수) |
역량강화 및 자원개발 과정 |
9-12 |
지역사회 자원개발과 실천현장 활용방안 |
김상진 |
|
13-15 |
사람을 살리는 사람들 |
김평화 | ||||
|
15-18 |
강점관점 해결중심 슈퍼비전 : 슈퍼비전 적용 |
강미경 | ||||
|
6 |
남양주 |
5/14 (목) |
노인복지 시설 종사자 과정 |
9-12 |
맞춤형 의사 소통과 소진 예방 (일이 힘들어? 사람이 힘들지!) |
강예돈 |
|
13-16 |
실무자를 위한 노인장기요양기관 등에서의 인사노무 교육 |
김미리 | ||||
|
16-18 |
노인요양시설의 인권 |
박정화 | ||||
|
7 |
동두천 |
5/7 (목) |
AI사회복지 실천역량 강화과정 |
9-12 |
사람에게 더 많은 시간을 돌려주는 사회복지사 AI 교육 (행정은 AI에게, 돌봄은 사람에게) |
이대영 |
|
13-15 |
사회복지현장 AI 윤리 |
박정화 | ||||
|
15-18 |
AI와 jamovi(자모비)를 활용한 트렌디한 지역복지 욕구조사 |
이욱재 | ||||
|
8 |
양평 |
4/21 (화) |
이용시설 사례관리 과정 |
9-12 |
“어려운 클라이언트와 소통하기” -사회복지현장에서의 소통 전략 |
신경희 |
|
13-15 |
사례로 보는 인권의 의미와 우리의 책임 |
박동산 | ||||
|
15-18 |
AI를 활용한 사회복지 실천의 새로운 방향성 |
황흥기 | ||||
|
9 |
연천 |
4/23 (목) |
인문학적 사회실천 역량강화 과정 |
9-12 |
효율적인 의사소통 방법(공문서 작성을 중심으로) |
민복기 |
|
13-15 |
"미시적 폭력 행위로서 강압적 통제행위에 대한 사회복지사의역할이해" |
임해영 | ||||
|
15-18 |
인문학 사례관리, 사례관리 아들러에게 묻다 |
이경국 | ||||
|
10 |
의정부 |
4/23 (목) |
통합과정 |
9-12 |
사회복지를 인문학으로 보다 -사회보장의 역사와 우리나라의 사회보장 |
이경국 |
|
13-15 |
사회복지 현장에서의 디지털 윤리 |
박정화 | ||||
|
15-18 |
지역사회안에서 네트워크를 통한 자원개발 전략 모색 |
김상진 | ||||
|
11 |
파주 |
4/28 (화) |
사회복지사 역량강화 과정 |
9-12 |
사례관리 총론 |
전영석 |
|
13-15 |
사회복지 성숙과 인권 윤리 -실천과정에서의 인권 윤리- |
이정호 | ||||
|
15-18 |
사회복지사 자기돌봄 스트레스∙불안∙우울 알아보기 |
조영민 | ||||
|
12 |
포천 |
5/28 (목) |
지역사회 네트워크 자원개발 과정 |
9-12 |
지역사회 네트워크를 통한 자원개발 전략 모색 |
김상진 |
|
13-15 |
사회복지 현장에서의 디지털 윤리 |
박정화 | ||||
|
15-18 |
사례중심의 성공하는 매력적인 프로포절 작성법 |
김태현 |
[오프라인 교육 - 남부지역]
* 수강신청의 지역제한은 없습니다.
* 심화교육 3/24(화) ~ 3/25(수) '사회복지 현장실습 지도자 과정' 많은 관심바랍니다.
|
No |
지역 |
일자 |
과정명 |
시간 |
주제 |
강사 |
|
1 |
광주 |
5/15 (금) |
행정실무 과정 |
9-12 |
후원모금의 효과적인 방식과 실제 (사회복지 후원방법의 이해와 적용) |
이경국 |
|
13-15 |
사회복지 현장에서의 인권 |
박진영 | ||||
|
15-18 |
독특한 인적자원 활용 전략 꿀Tip : 주민조직화 &후원 사례중심으로 |
박동산 | ||||
|
2 |
군포 |
4/8 (수) |
기획과 NPO 마케팅 과정 |
9-12 |
NPO경영의 전문기술과 NPO마케팅 전략 |
김성철 |
|
13-16 |
사회복지 현장의 행사기획 |
김대근 | ||||
|
16-18 |
기후위기와 인권 |
이전 | ||||
|
3 |
부천 |
3/25 (수) |
지역조직화 과정 |
9-12 |
독특한 인적자원 활용 전략 꿀Tip : 주민조직화 &후원 사례중심으로 |
박동산 |
|
13-15 |
사회복지 가치와 윤리기반 실천 |
이지연 | ||||
|
15-18 |
직접실천기술 |
김수영 | ||||
|
4 |
부천 |
5/21 (목) |
지역조직화 과정 |
9-12 |
유쾌한 주민공동체를 위한 주민조직화 |
정성원 |
|
13-16 |
사회복지조직의 자원개발 실천 |
정현경 | ||||
|
16-18 |
사회복지실천가의 지속가능한 정보보안과 인권 |
황흥기 | ||||
|
5 |
성남 |
5/14 (목) |
현장실무 과정 |
9-12 |
보고하는데 용기가 필요 없는 조직 만들기 (심리적 안정감이 만드는 복지시설의 변화) |
권정휘 |
|
13-15 |
사례로 배우는 복지현장의 인권존중과 인권감수성 |
범경아 | ||||
|
15-18 |
사회복지현장에서의 블랙컨슈머 대응과 자기돌봄 |
공상길 | ||||
|
6 |
수원 |
3/24 (화) |
사회복지 현장실습 지도자 과정 (심화교육) |
9-12 |
실습지도자의 자기성찰과 가치 |
오성택 |
|
13-15 |
사회복지 현장실습의 이해 |
오성택 | ||||
|
15-18 |
실습 슈퍼비전 |
박진영 | ||||
|
3/25 (수) |
9-12 |
실습 지도 과정별 과업(초기 및 중기단계) |
유은진 | |||
|
13-15 |
실습 지도 과정별 과업(종결단계) |
유은진 | ||||
|
15-18 |
실습사례 |
박정미 | ||||
|
7 |
수원 |
3/27 (금) |
사회복지 기관 인사 및 노무과정 |
9-12 |
쉽게 접근하는 실무중심 사회복지 회계 |
양도영 |
|
13-15 |
내 삶의 인권(존엄, 자유, 평등) |
김평화 | ||||
|
15-18 |
사회복지사를 위한 노동법령과 인사노무관리 |
박윤섭 | ||||
|
8 |
수원 |
3/31 (화) |
프로그램 기획 및 문서작성 과정 |
9-12 |
효율적인 의사소통 방법(공문서 작성을 중심으로) |
민복기 |
|
13-15 |
인권, 낯설게 바라보고 실천하기 |
김석 | ||||
|
15-18 |
사회복지 실천가를 위한 좋은 글쓰기 습관 만들기 「좋은 질문」 |
양동훈 | ||||
|
9 |
수원 |
4/3 (금) |
사례관리 과정 |
9-12 |
실천현장에서의 사례관리 |
김소영 |
|
13-16 |
강점관점 해결중심 사례관리 |
김수영 | ||||
|
16-18 |
사회적약자 인권침해 사례로 보는 인권 감수성 키우기 |
박동산 | ||||
|
10 |
수원 |
4/7 (화) |
자원개발과 모금과정 |
9-12 |
사회복지조직의 자원개발 실천 |
정현경 |
|
13-15 |
인권경영과 감정노동 관리 |
권오훈 | ||||
|
15-18 |
독특한 인적자원 활용 전략 꿀Tip : 주민조직화&후원 사례중심으로 |
박동산 | ||||
|
11 |
수원 |
4/10 (금) |
지역돌봄과 주민조직화 과정 |
9-12 |
사회복지현장에서의 블랙컨슈머 대응과 자기돌봄 |
공상길 |
|
13-15 |
사회복지사가 알아야 할 인권리더십 |
이희승 | ||||
|
15-18 |
주민조직화의 이해와 실천방법 |
이용재 | ||||
|
12 |
수원 |
4/14 (화) |
AI를 활용한 사회복지 스마트워크 과정 |
9-12 |
업무용 글쓰기 작성법 |
전안나 |
|
13-15 |
인구절벽시대의 인권 |
최병배 | ||||
|
15-18 |
사람에게 더 많은 시간을 돌려주는 사회복지사 AI 교육(행정은 AI에게, 돌봄은 사람에게) |
이대영 | ||||
|
13 |
수원 |
4/17 (금) |
꼭 알아야 할 인사 및 재무회계 과정 |
9-12 |
사회복지기관 인사관리(기본과정) |
최영광 |
|
13-15 |
인권, 낯설게 바라보고 실천하기 |
김석 | ||||
|
15-18 |
사회복지사가 알아야 할 필수 재무회계 행정 |
김정희 | ||||
|
14 |
수원 |
4/21 (화) |
종사자 마음돌봄 과정 |
9-12 |
돌봄통합지원법 시행과 사례관리 |
조준배 |
|
13-15 |
인권과 세 친구이야기 |
김평화 | ||||
|
15-18 |
사회복지사의 자기돌봄 <잘 지내나요, 내마음?!> |
이승주 | ||||
|
15 |
수원 |
4/24 (금) |
프로그램 기획 및 문서작성 과정 |
9-12 |
사업계획서, ‘작성’에서 ‘설계’로 |
안정만 |
|
13-15 |
AI가 바꾸는 사회복지 (우리들의인권보호를위한새로운길) |
이대영 | ||||
|
15-18 |
나 사용 설명서 : 자기탐색과 치유의 글쓰기 |
최원대 | ||||
|
16 |
수원 |
4/28 (화) |
내 마음 돌보기 과정 |
9-12 |
내담자의 마음을 여는 상담기법 '감정대화' |
김은선 |
|
13-16 |
감성 코칭을 통한 사회복지사의 번아웃 예방과 극복 |
박세연 | ||||
|
16-18 |
기록을 위한 실천윤리와 인권 |
김선정 | ||||
|
17 |
수원 |
5/8 (금) |
사회복지 정책과 지역조직화 과정 |
9-12 |
지역사회 통합돌봄 |
이용재 |
|
13-16 |
슈퍼비전의 유형 및 기법 |
박정미 | ||||
|
16-18 |
인권딜레마적 상황에서의 중간관리자의 역할 |
송근창 | ||||
|
18 |
수원 |
5/12 (화) |
홍보, 나만 어려운가 |
9-12 |
인터뷰와 영상스케치로 유튜브 콘텐츠 만들기 |
이성종 |
|
13-15 |
사회복지 윤리와 윤리적 의사결정 |
김형모 | ||||
|
15-18 |
비영리 홍보와 보도자료 작성법 |
강예돈 | ||||
|
19 |
수원 |
5/15 (금) |
인사 및 재무회계 바로 알기 |
9-12 |
사회복지재무회계 규칙의 이해와 회계관리 방법 |
박종선 |
|
13-15 |
인권경영과 감정노동 관리 |
권오훈 | ||||
|
15-18 |
사회복지기관 인사관리(기본과정) |
최영광 | ||||
|
20 |
수원 |
5/19 (화) |
당장 써먹는 문서작성 방법 |
9-12 |
글쓰기로 퍼스널 브랜딩 뽐내기 |
권혁철 |
|
13-15 |
아리스토텔레스의 윤리학 |
이현숙 | ||||
|
15-18 |
사회복지 글쓰기 기초 능력 향상법: 세 줄 일기, 세 줄 보고서, 네 줄 설명 |
이재원 | ||||
|
21 |
수원 |
5/22 (금) |
종사자 마음돌봄 과정 |
9-12 |
저녁이 있는 삶, 재충전의 시간 |
김승수 |
|
13-15 |
디지털 AI 시대 인권 문제와 사회복지기관 인권 침해 리스크 관리 |
권오훈 | ||||
|
15-18 |
강점 극대화: 긍정심리학과 MBTI를 활용한 의사 소통과 갈등관리 |
강예돈 | ||||
|
22 |
수원 |
5/26 (화) |
칼퇴하는 AI, 쉽게 접근하기 |
9-12 |
AI를 활용한 사회복지 실천의 새로운 방향성 |
황흥기 |
|
13-15 |
AI가 바꾸는 사회복지 (우리들의 인권 보호를 위한 새로운 길) |
이대영 | ||||
|
15-18 |
사회복지 협업을 위한 스마트워크 활용 |
김석 | ||||
|
23 |
수원 |
5/29 (금) |
통합과정 |
9-12 |
“지역사회 자원연계를 통한 사회복지 시설의 지속가능한 ESG경영모델 제시” <과천시노인복지관 사례를 중심으로> |
유호근 |
|
13-15 |
사람, 현장! 윤리 물들다 |
김재웅 | ||||
|
15-18 |
돌봄통합지원법 시행과 사례관리 |
조준배 | ||||
|
24 |
시흥 |
3/31 (화) |
현장실무 과정 |
9-12 |
프로 일잘러가 되는 방법 |
최지훈 |
|
13-15 |
기후위기와 인권 |
최병배 | ||||
|
15-18 |
구글스마트워크(기초 및 입문과정) |
유명현 | ||||
|
25 |
시흥 |
5/26 (화) |
통합과정 |
9-12 |
사회복지사의 공동체문화기획 및 실천활동 |
김대근 |
|
13-15 |
기후위기의 시대, 사회복지현장의 인권책무 |
오선영 | ||||
|
15-18 |
맞춤형 의사소통과 소진예방 (일이 힘들어? 사람이 힘들지!) |
강예돈 | ||||
|
26 |
안산 |
3/27 (금) |
통합과정 |
9-12 |
업무용 글쓰기 작성법 |
전안나 |
|
13-16 |
실무자를 위한 노인장기요양기관 등에서의 인사노무 교육 |
김미리 | ||||
|
16-18 |
존엄을 통해 보는 인권 교육 |
이정호 | ||||
|
27 |
안산 |
4/16 (목) |
통합과정 |
9-12 |
업무용 글쓰기 작성법 |
전안나 |
|
13-16 |
실무자를 위한 노인장기요양기관 등에서의 인사노무 교육 |
김미리 | ||||
|
16-18 |
존엄을 통해 보는 인권 교육 |
이정호 | ||||
|
28 |
안양 |
4/17 (금) |
통합과정 |
9-12 |
갈등을 공감으로, 협력을 이끄는 사회복지사 소통 기술 |
이지현 |
|
13-15 |
인구절벽시대의 인권 |
최병배 | ||||
|
15-18 |
강점 극대화 : 긍정심리학과 MBTI를 활용한 의사소통과 갈등관리 |
강예돈 | ||||
|
29 |
안양 |
5/22 (금) |
자원관리 과정 |
9-12 |
팀협력 강화를 통한 조직차원 의사소통 |
문대수 |
|
13-15 |
클라이언트의 인권과 마음돌봄 |
조승석 | ||||
|
15-18 |
사회복지조직의 자원개발 실천 |
정현경 | ||||
|
30 |
여주 |
5/13 (수) |
공통일반 과정 |
9-12 |
성공하는 조직의 7가지 특성 이해와 적용하기 |
김용길 |
|
13-16 |
컨셉이 있는 사회복지실천 |
안정만 | ||||
|
16-18 |
기록을 위한 실천윤리 및 인권 |
김선정 | ||||
|
31 |
오산 |
4/24 (금) |
현장실무 과정 |
9-12 |
사업(프로그램)의 성과측정을 위한 질적분석 방법의 이해와 실제 |
노상은 |
|
13-16 |
정신건강 어려움이 있는 클라이언트 돕기 |
전준희 | ||||
|
16-18 |
인권 관점에서의 노인복지실천 |
지성근 | ||||
|
32 |
용인 |
5/21 (목) |
AI활용·복지 홍보과정 |
9-12 |
AI와 jamovi(자모비)를 활용한 트렌디한 지역복지 욕구조사 |
이욱재 |
|
13-15 |
사회복지 현장에서의 인권 |
박진영 | ||||
|
15-18 |
비영리 홍보와 보도자료 작성법 |
강예돈 | ||||
|
33 |
이천 |
5/19 (화) |
현장실무 과정 |
9-12 |
주도능력을 가진 사회복지사로 성장하기 |
신철민 |
|
13-15 |
복지와 인권경영 |
김연정 | ||||
|
15-18 |
현장에서 꼭 알아야 할 변화된 복지제도 |
이용교 | ||||
|
34 |
평택 |
5/27 (수) |
홍보를 통한 지역자원개발과정 |
9-12 |
주민조직화를 활용한 모금와 홍보 |
정병두 |
|
13-15 |
디지털 AI 시대 인권 문제와 사회복지기관 인권 침해 리스크 관리 |
권오훈 | ||||
|
15-18 |
지역복지 공동체를 통한 자원개발 및 관리(기초) |
김소영 | ||||
|
35 |
하남 |
4/14 (화) |
현장실무 과정 |
9-12 |
효율적인 의사소통 방법(공문서 작성을 중심으로) |
민복기 |
|
13-15 |
존엄을 통해 보는 인권 교육 |
이정호 | ||||
|
15-18 |
건강한 사회복지 조직문화를 위한 심리적 안전감 |
홍준호 |
[실시간 보수교육(ZOOM)]
* 녹화교육은 운영하지 않습니다.
|
No |
일자 |
과정명 |
시간 |
주제 |
강사 |
비고 |
|
1 |
3/25 (수) |
종사자 마음돌봄 과정 |
9-12 |
『마음치유의 대화수업Ⅲ』 사회복지사, 자기돌봄의 대화 |
이선희 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
|
13-15 |
다양해서 아름다운 우리 사회복지사의 다양성 이해와 인권 윤리 |
정인혜 | ||||
|
15-18 |
돌봄통합지원법 시행을 준비하는 사회 복지사 돌봄의 시대 그리고 정책의 도래 |
하경환 | ||||
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2 |
4/1 (수) |
아동복지 시설 종사자 과정 |
9-12 |
아동대상 사회복지실천 기술에 대한 이해 |
김혜미 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
지역아동센터 윤리와 인권 실습에서 실천까지 |
성태숙 | ||||
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15-18 |
자해·자살 특성을 가진 아동·청소년 상담 및 개입방법 |
김보민 | ||||
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3 |
4/2 (목) |
장애인복지시설종사자 과정 |
9-12 |
장애인복지 정책 및 이슈 |
김용목 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-16 |
장애인친화마을 실천사례 |
김선정 | ||||
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16-18 |
장애인복지 패러다임의 변화와 현장인권 대안 -발달장애인 지원현장의 가치를 중심으로- |
김재웅 | ||||
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4 |
4/8 (수) |
인사, 노무, 회계 끝내기 과정 |
9-12 |
쉽게 접근하는 실무중심 사회복지 회계 |
양도영 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
모두의 존엄이 보장되는 사회복지현장 |
오선영 | ||||
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15-18 |
2026년에 알아야 할 인사와 노무 |
김정순 | ||||
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5 |
4/9 (목) |
프로그램 기획 및 문서작성 (사업계획서) 과정 |
9-12 |
사업계획서 작성: 계획에서 또 다른 기획으로 |
안정만 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
인권 관점에서의 노인복지실천 |
지성근 | ||||
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15-18 |
욕구조사 보고서를 트렌드하게 만들기로 했다 |
이욱재 | ||||
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6 |
4/15 (수) |
주민조직화 그리고 자원개발 과정 |
9-12 |
주민 조직화와 의제 도출을 위한 사회복지사 퍼실리테이터 역량 |
강정모 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
인권 비전: 인권을 공부하는 이유 |
이명묵 | ||||
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15-18 |
사회복지조직의 자원개발 실천 |
정현경 | ||||
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7 |
4/16 (목) |
노인복지 시설종사자 과정 |
9-12 |
노인 불면증의 이해 및 개입 |
정미영 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-16 |
노인복지관에서의 사례관리 |
박영숙 | ||||
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16-18 |
인권 관점에서의 노인복지실천 |
지성근 | ||||
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8 |
4/23 (목) |
온라인툴과 AI활용 과정 |
9-12 |
GPTs 사회복지 챗봇 50종 활용 방법 |
이창희 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
사회복지실천의 인권적 성찰 "현장의 동상이몽" |
정병오 | ||||
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15-18 |
AI와 jamovi(자모비)를 활용한 트렌디한 지역복지 욕구조사 |
이욱재 | ||||
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9 |
4/23 (목) |
소진 예방을 위한 사회복지사 '마음 환기' 과정 |
9-12 |
사회복지사 자기돌봄 스트레스∙불안∙우울 알아보기 |
조영민 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
지속가능한 사회복지실천(ESG)을 위해 고려해야 할 윤리와 인권 |
김용길 | ||||
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15-18 |
사회복지사의 자기돌봄 : 스트레스 관리 전략 |
이윤호 | ||||
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10 |
4/29 (수) |
사회복지 정책과 지역조직화 과정 |
9-12 |
사회복지 정책과 법 |
박형규 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-16 |
유쾌한 주민공동체를 위한 주민조직화 |
정성원 | ||||
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16-18 |
사회복지사 위기와 종사자 인권 |
오현주 | ||||
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11 |
4/30 (목) |
사례관리 과정 |
9-12 |
찾아가는 마을복지실천 - 주민조직과 마을사례관리 |
최종복 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
사례관리자의 어려움과 인권기반 실천 |
이지연 | ||||
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15-18 |
사회복지 실천현장에서 사례관리의 실제 |
추기용 | ||||
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12 |
5/6 (수) |
통합과정 |
9-12 |
갈등의 대화 중재하기Ⅰ 다른사람을 향한 연민(적이미지프로세스) |
이선희 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
기후&생태위기에서 보편적 인권보장 방안 |
김덕영 | ||||
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15-18 |
갈등을 공감으로, 협력을 이끄는 사회복지사 소통 기술 |
이지현 | ||||
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13 |
5/7 (목) |
노인복지 시설종사자 과정 |
9-12 |
선배시민 개념으로 노인공동체 만나기 |
최혜욱 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-16 |
실무자를 위한 노인장기요양기관 등에서의 인사노무 교육 |
김미리 | ||||
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16-18 |
사회복지현장에서의 인권작동 : 인권 4E |
이문희 | ||||
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14 |
5/13 (수) |
사회복지사 소진 예방과 자기돌봄 과정 |
9-12 |
현장 판단 요구 직무에 따른 불안 관리 대응도구 기반 특강 |
서희정 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
인권과 세 친구이야기 |
김평화 | ||||
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15-18 |
사회복지 현장 고민 나누기 [범쌤상담소] |
범경아 | ||||
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15 |
5/14 (목) |
실무 중심 회계 과정 |
9-12 |
사회복지법인 및 사회복지시설 재무회계 |
이해경 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
사회복지 현장에서의 인권 |
박진영 | ||||
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15-18 |
실무에 필요한 회계지식 |
이동섭 | ||||
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16 |
5/20 (수) |
프로포절 작성 기법과 심사기준의 이해 |
9-12 |
범쌤과 함께 현장 고민 함께 나누기 [범쌤 상담소] |
범경아 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
인권개념과 인권감수성 |
양우석 | ||||
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15-18 |
AI를 활용한 프로포절 성공 전략 |
김태현 | ||||
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17 |
5/21 (목) |
칼퇴하는 AI, 쉽게 접근하기 |
9-12 |
Smart Work? 숨 아트 워크! “G피티知사례관리면 백전백승” |
이경국 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
지속 가능한 사회복지실천을 위해 고민하는 인권 나누기 |
김평화 | ||||
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15-18 |
AI와 미래복지 |
전흥윤 | ||||
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18 |
5/27 (수) |
중간·최고관리자를 위한 코칭리더십 과정 |
9-12 |
사회복지 기관장을 위한 전략적 경영 리더십과 조직 혁신 |
김성철 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
노인요양시설의 인권 |
박정화 | ||||
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15-18 |
현시대 리더의 역량과 역할 |
최지훈 | ||||
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19 |
5/28 (목) |
사회복지 이슈와 자원개발 과정 |
9-12 |
지역에서 주목할 사회복지 이슈와 전망 |
남기철 |
교육일 1일전 문자를 통해 ZOOM 접속주소 공유예정 |
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13-15 |
사회복지사:삶을 축제로 만드는 사람들 |
오호진 | ||||
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15-18 |
정기기부자 관리역량 강화 |
정종민 |